lunes, 15 de noviembre de 2010

PRACTICA 2: PARTE A

-          ¿Qué es ser adolescente hoy?
En el momento actual, y en la cultura occidental la adolescencia es la etapa del desarrollo humano en la que los cambios que sufre la persona se vuelven más evidentes para ella. Yo considero que durante toda la vida se produce una evolución y cambios continuos en el desarrollo del sujeto. Lo que diferencia los cambios sufridos en esta etapa de los cambios de la niñez creo que es la conciencia que de ellos tiene el individuo. Es a partir de esta etapa que el adolescente construye su autoconcepto y se evalúa y valora tanto individualmente como en su relación con los demás.
-          Incertidumbres de los adolescentes en la actual cultura:
El adolescente ha de comenzar a tomar sus propias decisiones. Previa a la adolescencia y a mi desarrollo cognitivo-moral, mis referentes eran mis padres y consideraba que lo que ellos decían o pensaban era lo correcto. En la adolescencia media empiezas a entender, o al menos este fue mi caso y el de muchos de msi amigos, que las ideas y decisiones de los padres nos son infalibles, al relacionarte con otros grupos (o microsistemas como diría Bronfenbrenner en su modelo ecológico del desarrollo humano) ves otras perspectivas más amplias y ya no sirve que te cuenten algo o te aconsejen sobre algo, puesto que necesitas que te lo argumenten, ya que eres capaz de razonar sobre ciertas decisiones. Aunque los padres continúen siendo un apoyo para tu desarrollo suelen perder la consistencia y fuerza que tenían durante la niñez por lo que tus decisiones ya no vienen marcadas solo por lo que ellos te digan (puesto que ya no los ves como infalibles) sino también por tus inquietudes, necesidades e influencias de otros grupos, por lo que se hace más complejo el tener que tomar un camino y a la vez seguir enlazado y conviviendo en el entorno familiar.
En otras culturas en las que existen ritos de iniciación al período adulto (rituales de caza, o con la menarquía) aunque los cambios físicos y psicológicos sean similares, estos ritos que vienen premarcados evitan esa incertidumbre y toma de decisiones, o al menos esas decisiones no conllevan la trascendencia o presiones socio-económicas (como en la tribu de los Somoa) que existen en la cultura occidental, donde la situación de estrés o incertidumbre es mayor.
-          Pérdidas de las que adolece el adolescente actual.
Tal vez las relaciones para el adolescente se hayan dificultado con el estrés del mundo actual. Los trabajos cada vez más absorbentes de los progenitores, hace que el tiempo que pasen con los hijos disminuya y por ello se intente evitar el conflicto en esas pocas horas dedicadas a los hijos, pero también hace que no exista tiempo para conocer que es lo que le ocurre al adolescente. Por otro lado cada vez se dan más casos de hijos únicos, y según la lectura de “La adolescencia y sus contextos: familia, escuela e iguales” de Musitu, G. y otros las relaciones con los hermanos implicarían aspectos positivos, existiendo estudios que indican que la mayoría de los hijos únicos desearían tener hermanos y los que los tienen dicen estar satisfechos y orgullosos de ellos. Los hermanos mayores también siempre han servido como referente, en caso de que no existiese complicidad con los padres, si la diferencia de edad con los hermanos no era muy grande se sustituía esa complicidad por la fraternal.
Otro de las pérdidas de las que puede adolecer el adolescente actual es el tiempo. Cada vez más tienen todas las horas del día programadas (estudios, deportes, actividades elegidas por los padres,…), y a veces no disponen de tiempo para pensar y ser conscientes de lo que realmente quieren hacer, por lo que puede provocarles cierta frustración a la hora de autoconocerse e influir en su autoestima.